PERLAZA RUIZ, NÉSTOR ALONSO
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n El estudio del cuerpo humano ha sido un campo de interés a través del tiempo, como lo ha sido el desarrollo de herramientas para su enseñanza-aprendizaje. El cuerpo humano quizás haya sufrido pocos cambios en su estructura y funcionalidad, descripción que ha sido abordada desde la antigüedad con técnicas como la disección humana -de gran utilidad incluso hoy en día- y plasmada en libros como De Humani Corporis Fabrica escrito por Andrea Vesalius en el año de 1543, hasta técnicas innovadoras en la actualidad, como la virtualidad con programas computacionales (software) o imágenes diagnósticas (por ejemplo: tomo grafías computarizadas y resonancias magnéticas).n u00a0n De la misma forma en que se ha transformado el abordaje del cuerpo humano desde la anatomía, lo ha hecho su enseñanza, en donde las competencias de se han modificado según la necesidad social actual del Professional en formación y del uso de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TICs), del currículo universitario, de los avances propios del conocimiento en anatomía humana y de los modelos pedagógicos del momento. Lo anterior, origina la búsqueda de estrategias didácticas facilitado ras que promuevan la apropiación de los saberes, deu00a0 manera significativa, por parte de los estudiantes. El libro Anatomía humana. Teoría y prácticas está estructurado como una guía didáctica en la cual el estudiante organiza, con la orientación del docente, su propio proceso de aprendizaje y su particular estilo de apropiación de los materiales.u00a0n n n n Cada capítulo aborda, por segmentos, el cuerpo humano a través de bocetos anatómicos sobre los cuales el estudiante teorizará y a su vez construirá su propio atlas con el apoyo audiovisual de las grabaciones de enlace. Las clases teóricas describen, de manera puntual, la información que los estudiantes de ciencias médicas deberán tener presente para su formación y futura consulta como texto guía. Adicionalmente, esta obra utiliza la terminología anatómica internacional según su origen etimológico. Son 534 videos de alta calidad, con una secuencia clara para facilitar el aprendizaje, por parte del estudiante, de la Anatomía Humana.u00a0n n n n
