SALAZAR TRUJILLO JORGE HERNAN
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El grupo EMAT explora alternativas didácticas que permiten reunir experiencias acerca del" enseñar haciendo". con situaciones de ocurrencia cotidiana para sacar los ejercicios de laboratorio. Luego de 20 años investigando acerca del bienestar humano y el aminoramiento del impacto ambiental de las edificaciones, hay una extensa producción bibliográfica disciplinar, pero no se había hecho explicito el fundamento disciplinar, pero no se había hecho explicito el fundamento conceptual de este enfoque poco convencional para abordar la educación en tecnología en arquitectura.